Đề thi học kì 2 lớp 5 môn tiếng việt

-

quý khách hàng vẫn xem phiên bản rút ít gọn của tài liệu. Xem cùng cài đặt ngay lập tức phiên bản đầy đủ của tư liệu tại phía trên (118.83 KB, 6 trang )


Bạn đang xem: Đề thi học kì 2 lớp 5 môn tiếng việt

MA TRẬN RA ĐỀ MÔN TIẾNG VIỆTCUỐI HỌC KỲ II - LỚP 5Năm học: 2017 - 2018PhầnCâuNội dung kỹ năng và kiến thức yêu cầu kiểm traKiểm tra năng lực đọc thành tiếng:ĐiểmMức(3đ)Đọc trôi chảy giữ loát đoạn vnạp năng lượng, diễn cảm, đúngtốc độ (khoảng chừng 1đôi mươi tiếng/phút).Kiểm tra kỹ năng phát âm gọi :(7đ)1Tìm đọc câu chữ bài bác đọc(1đ)M12
Tìm gọi nội dung bài xích đọc(0,5đ)M23Tìm đọc câu chữ bài bác đọc(0,5đ)M14Tìm hiểu câu chữ bài xích đọc(0,5đ)M25Tìm đọc câu chữ bài đọc(0,5đ)M3
6Tìm phát âm ngôn từ bài đọc(1đ)M47Từ đồng nghĩa(0,5đ)M18Từ đồng âm(1đ)M39Cách nối những vế câu ghép(0,5đ)
M310Xác định cặp dục tình từ vào câu ghép(1đ)M2ĐỌCChính tả (nghe-viết):1VIẾTKiểm tra năng lực nghe-viết đúng bài thiết yếu tả,Chính tả trình diễn thật sạch, đúng vẻ ngoài bài bác văn uống, đúngvận tốc viết (khoảng tầm 100 chữ/15 phút) ko mắcquá 5 lỗi vào bài xích.2TLV(2đ)Viết bài xích văn:Kiểm tra kỹ năng viết bài bác văn uống tả người có nộidung nlỗi đề tận hưởng.
(8đ)Trường: ……..……………………ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ II - LỚPhường 5Họ và tên HS: ……..……………………Lớp:………………ĐiểmNĂM HỌC: 2017 - 2018MÔN: TIẾNG VIỆTNhận xét của thầy cô…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....I .PHẦN KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM)1. Đọc thành tiếng: (3 điểm)2. Kiểm tra gọi gọi kết hợp kiểm tra kỹ năng và kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm) (35 phút)Đọc bài xích sau và vấn đáp câu hỏi:CHIM HỌA XiaoMI HÓTChiều nào thì cũng vậy, nhỏ chyên ổn họa mi ấy do dự tự phương thơm như thế nào cất cánh đếnđậu vào bụi trung bình xuân sinh sống vườn bên tôi mà lại hót.Bên cạnh đó nó vui mắt vì chưng cả ngày đã có được tha hồ rong ruổi bay chơi trongmọi trời mây gió, uống từng nào nước suối mát lành vào khe núi. Cho đề xuất nhữnggiờ chiều giờ hót tất cả khi êm ả, bao gồm Khi rộn rã, nhỏng một điệu lũ vào láng xếnhưng âm tkhô hanh vang mãi thân im lặng, tưởng nhỏng làm cho rung đụng lớp sương rét mướt mờ
mờ rủ xuống cỏ cây.Hót một thời điểm lâu, nhạc sĩ giang hồ không thương hiệu ko tuổi ấy từ từ nhắm nhì mắtlại, thu nguồn vào lông cổ, im re ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóngđêm dày.Rồi ngày tiếp theo, Lúc pmùi hương đông vừa vẩn bụi hồng, nhỏ họa mi ấy lại hót vanglừng xin chào nắng nóng nhanh chóng. Nó kéo dãn cổ ra nhưng mà hót, tựa hồ nước nó ý muốn các bạn xa ngay sát đâukia lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ không còn các giọt sương rồi nkhô cứng nhứa chuyềntự vết mờ do bụi nọ sang vết mờ do bụi cơ, search vài con sâu ăn uống điểm tâm, đoạn vỗ cánh bay vút ít đi.(Theo Ngọc Giao)Câu 1: (1 điểm) Con chyên họa mi trường đoản cú đâu cất cánh đến?A. Từ phương thơm Bắc.B. Từ phương Nam.C. Từ trên rừng.D. Không rõ tự pmùi hương như thế nào.Câu 2: (0,5 điểm) Những chiều tối, giờ hót của chyên ổn họa mi như vậy nào?A. Trong trẻo, réo rắt.B. Êm đềm, rộn ràng tấp nập.C. Lảnh lót, ngân nga.D. Buồn buồn phiền, thủ thỉ.Câu 3: (0,5 điểm) Crúc chlặng họa ngươi được người sáng tác ví như ai?A. Nhạc sĩ tài bố.B. Nhạc sĩ giang hồ.C. Ca sĩ tài bố.D. Ca sĩ giang hồ.Câu 4: (0,5 điểm) Hãy biểu đạt lại cách ngủ của chyên họa mi?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Xem thêm: Pháp Luật, An Ninh, Hình Sự Nóng Nhất, An Ninh Hình Sự 24H

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 5: (0,5 điểm) Vì sao buổi sớm bé chim họa mày lại kéo dài cổ ra nhưng hót?A. Vì nó mong mỏi khoe khoang giọng hót của chính bản thân mình.B. Vì nó ao ước thức tỉnh rất nhiều loài tỉnh dậy.C. Vì nó mong mỏi luyện cho giọng tuyệt hơn.D. Vì nó mong mỏi chúng ta xa sát lắng nghe.Câu 6: (1 điểm) Nội dung thiết yếu của bài xích vnạp năng lượng bên trên là gì?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 7: (0,5 điểm) Từ nào sau đây đồng nghĩa với trường đoản cú tĩnh mịch?A. yên ổn lặngB. tkhô cứng vắngC. âm thầmD. rét mướt lẽoCâu 8: (1 điểm) Dòng làm sao tiếp sau đây gồm các trường đoản cú in đậm là từ nhiều nghĩa?A. Nó trù trừ trường đoản cú pmùi hương nào bay đến / Cậu ấy tiến công bay mấy dĩa cơm.B. Nó lỏng lẻo nhắm nhì đôi mắt / Quả na đã mở mắt.C. Con họa ngươi ấy lại hót / quý khách Lan vẫn hót rác rưởi ở góc lớp.D. Nó xù lông rũ không còn những giọt sương / Chú mèo nằm ủ rũ ở góc nhà bếp.Câu 9: (0,5 điểm) Hai câu: “Khi pmùi hương đông vừa vẩn hồng trần, bé họa ngươi ấylại hót vinh quang kính chào nắng nóng nhanh chóng. Nó kéo dãn dài cổ ra cơ mà hót, tựa hồ nó mong cáccác bạn xa ngay sát đâu đó lắng nghe.” được links cùng nhau bằng cách nào?
A. Liên kết bằng cách lặp trường đoản cú ngữ .B. Liên kết bằng phương pháp sửa chữa trường đoản cú ngữ.C. Liên kết bởi trường đoản cú ngữ nối.Câu 10: (1 điểm) Gạch chân dưới thành phần vị ngữ vào câu vnạp năng lượng sau:Rồi hôm sau, khi pmùi hương đông vừa vẩn bụi trần, nhỏ họa mày ấy lại hótvang lừng xin chào nắng và nóng mau chóng.II. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM)1. Chính tả nghe - viết (2 điểm, 15 – 20 phút ) : Bài "Buổi sáng làm việc tỉnh thành HồChí Minh" (TV5 - Tập 2 / Tr.132). Viết đoạn: "Mảng thành phố…òa tươi trongnắng sớm"2. Tập làm cho vnạp năng lượng (8 điểm, 30 - 35 phút): Hãy chọn một trong các đề sau:Đề 1: Hãy tả con vật em yêu thíchĐề 2: Hãy tả trường em trước buổi họcĐề 3: Hãy tả thầy giáo ( hoặc thầy giáo) đã từng có lần dạy em cùng giữ lại đến em những tìnhcảm xuất sắc rất đẹp.ĐÁPhường ÁN-BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II LỚP 5Năm học: 2017 - 2018PhầnCâuĐáp án bỏ ra tiếtKiểm tra kỹ năng phát âm thành tiếng:Đọc trôi chảy, lưu giữ loát,diễn cảm một đoạnvăn trong bài bác, đúng tốc độ ( khoảng 120tiếng/phút).
ĐỌC(3đ)Tùy cường độ HShiểu GV mang đến điểm2-2,5-1..Kiểm tra gọi gọi kết hợp kiểm trakỹ năng và kiến thức Tiếng Việt :(7đ)1Khoanh vào lời giải A(1đ)2Khoanh vào giải đáp D(0,5đ)3Khoanh vào giải đáp B(0,5đ)
4Họa mày thanh nhàn nhắm hai đôi mắt lại, thu đầuvào lông cổ, im re ngủ, ngủ say sưa saumột cuộc viễn du vào nhẵn tối dày.(0,5đ)5Khoanh vào câu trả lời D(0,5đ)6Miêu tả giọng hót tuyệt vời và hoàn hảo nhất của chim họami7Khoanh vào giải đáp B(0,5đ)8Khoanh vào giải đáp B
(1đ)9Khoanh vào giải đáp B(0,5đ)10VN là: lại hót vẻ vang chào nắngsớm.(10đ)1Chính tảVIẾTĐiểm thành phầnKiểm tra năng lực nghe-viết đúng bàibao gồm tả, trình bày thật sạch sẽ, đúng hình thứcbài vnạp năng lượng, đúng vận tốc viết (khoảng chừng 100chữ/15 phút) ko mắc thừa 5 lỗi trongbài xích.(1đ)(1đ)
(2đ)GV trừ điểm theobề ngoài ví như HSmắc lỗi(10đ)2Kiểm tra tài năng viết bài văn uống tả tín đồ cóvăn bản như đề thử khám phá.(8đ)Mnghỉ ngơi bài(1đ)Thân bàiTập làmvănNội dung(1,5đ)Kĩ năng
*
1 Đề thi học tập kì 2 lớp 4 môn Tiếng Anh năm học 2014-năm ngoái trường đái học tập Đoàn Thị Nghiệp, Tiền Giang 6 584 4